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통계자료

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가계 자산(household wealth)의 불평등 경향과 정책적 함의 ◇ OECD 국가 전반적으로 부의 불평등은 소득 불평등에 비해 더 심각한 수준으로 나타나 상위 10%의 가구가 전체 부의 50% 이상을 소유하여 소득 상위 10% 가구가 전체 가처분 소득에서 차지하는 비율의 2배 수준 ◇ 가계 자산을 구성하는 주요 요소로는 부동산, 금융자산, 부채 등으로 이 중 ‘주택의 보유여부’는 부의 불평등을 설명하는 주요 요인으로 주택보유율이 높은 국가의 불평등 수준은 상대적으로 낮은 경향 ㅇ 부의 불평등과 소득불평등은 특별한 상관관계가 나타나지는 않고, ㅇ 부의 축적은 연령과의 관계에서 매우 강한 상관관계를 가지고 있으나 과거에 비해 부의 축적이 시작되는 시기가 늦어지는 경향이 있어 젊은 층에 대한 지원, 세대간 부의 이전 등에 대한 정책적 관심 제기 ◇ 가구간 부의 불평등을 완..
국가직 공무원 정원 내 교원의 비율 54.1%, 그리고 공공부문 고용과 학급당 학생수 감축까지 얼마 전 교육부 박백범 전 차관이 한국교육학회 학술대회에 참석하여 ' 학급당 학생 수를 수월하게 줄이려면 교원 지방직화를 생각해볼 때가 됐다'고 발언하여 교원단체가 유감을 표명한 바 있다. 교육차관 "교원 지방직화 생각해볼 때" 발언 파문…교사들 반발 - 머니투데이(서울=뉴스1) 정지형 기자 = 박백범 교육부 차관이 한 학술대회에서 '교원 지방직화를 생각해볼 때가 됐다'고 발언한 사실이 뒤늦게 알려지면서 교원단체 사이에서 논란이...news.mt.co.krOECD 다른 나라와 비교할 때, 교사가 국가직 공무원으로 채용되고 있는 우리나라 시스템이 일반적이지는 ㅜ않다. 또한 우리나라가 하고 있는 시도교육청 선출직 교육감 중심의 교육자치 제도도 다른 나라와 비교하면 특별한 상황이다. 더욱이 국가직 교원과 교육..
1인당 국민총소득(GNI) 변화(1960년~2019년) - 압축성장 얼마전에 모교수님과 수다떨다가 아마도 60년대생? 교수님이 나에게 태어날 때 GDP가 얼마냐고 물으셨다. 정말 나는 솔직하게도 지금이 3만불 정도 되니까... 그 절반? 정도일까 생각했는데... 답을 알고 너무 놀라고 말았다.! 태어날 때와 대학입학시기의 GDP도 엄청난 차이가 있는 우리나라는 그야말로 압축성장의 나라여서, 사람들 모두가 다층적 자아를 갖고 있다는 말씀을 하셨다. (우리 모두가 다중이? 부캐 존재?) 급격한 변화의 혼돈의 시기, 우리나라 사람 모두는 더 극심한 혼돈을 겪고 살아가고 있는거 같다. 이런 세대가 지금의 2030, 그리고 더 어린 친구들을 이해하려면, 정말 더 각별한 노력을 해야한다. 내 안의 자아로 그들을 관찰해서는 안된다고 또 반성. 출처: 한국은행,「국민계정」, 통계청,「..
OECD 교육지표 2020 (2020. 9월 발표자료) (단위 : 명) 구 분 교사 1인당 학생 수 학급당 학생 수 초등학교 중학교 고등학교 초등학교 중학교 한 국 16.5 13.5 12.2 23.1 26.7 OECD 평균 14.6 13.0 13.0 21.1 23.3 1) OECD 기준상 ‘교사’는 기간제 교사 및 휴직교사를 포함한 수업교사(수석교사, 보직교사, 실기교사 등)를 대상으로 산출(관리직 교원, 상담·사서·보건·영양 등 주 업무가 수업이 아닌 교사 제외) 2) OECD는 고등학교 단계의 학급당 학생 수를 미산출 (단위 : $) 구 분 초임 교사 법정 급여 15년 차 교사 법정 급여 초등학교 중학교 고등학교 초등학교 중학교 고등학교 한 국 32,111 32,172 31,444 56,587 56,648 55,920 OECD 평균 33,914 35,07..

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